La pédagogie Montessori à l'école Saint-Gilles
École Saint Gilles Hennebont

Une trentaine de personnes ont participé au week-end de réflexion et d'échange. Ici, à la découverte du matériel Montessori spécifique. Au centre de la photo, Patricia Spinelle, directrice de l'Institut supérieur Maria-Montessori. Saint-Gilles a ouvert une « ambiance Montessori » pour les 3-6 ans, depuis trois ans.

Ce week-end, à l'école de Saint-Gilles, la pédagogie Montessori était au coeur des débats. Un stage animé par Patricia Spinelli, directrice de l'Institut supérieur Maria-Montessori.

Ils étaient une trentaine, éducateurs, professeurs des écoles ou simplement des personnes intéressées par la pédagogie Montessori. Pour la plupart, du Morbihan. À l'école bilingue de Saint-Gilles, ils ont écouté avec beaucoup d'intérêt les propos de Patricia Spinelli, directrice de l'Institut supérieur Maria-Montessori. L'objectif de cette rencontre ? « C'est un temps de réflexion et d'échanges sur cette pédagogie, sur ce qu'est la vie d'une « ambiance Montessori » dans ses aspects philosophiques, théoriques et pratiques. Et la découverte du matériel Montessori, ici, sur le lieu de vie de l'enfant », explique cette dernière.

L'intervenante explique les fondements majeurs de la pédagogie : « Il faut la concevoir comme une aide à la vie. Cela passe par le prisme de trois éléments fondamentaux : le lieu, l'adulte et le matériel adapté. » Ici, on ne dit pas « classe » mais « ambiance » et, plutôt qu'« élève », on parle d'« enfant » car chacun est perçu en tant que personne.

À la Maison des enfants

Le groupe s'est rendu dans l'espace de vie (la Maison des enfants) où 24 enfants de 3 à 6 ans passent leur première scolarité. Sarah Mercier, éducatrice, et Sandrine Calvez les y accueillent : « Notre rôle est d'abord d'observer le comportement de l'enfant. Nous mettons celui-ci en relation avec un environnement particulier et nous le suivons dans ses choix d'activité. Il n'y a pas de directive particulière et chacun est libre de vaquer à l'atelier qui lui plaît, tous âges mélangés. » L'environnement ne manque pas de surprendre. Pas de table de classe mais un mobilier adapté. Un coin cuisine, par exemple. Plus loin, un atelier de jardinage et de plantes vertes. Du matériel à l'échelle de l'enfant qui privéligie le toucher. « En fait, tous les sens sont sollicités, souligne l'éducatrice. Et c'est à travers leurs pratiques quotidiennes qu'ils acquièrent les notions de base de l'écriture, du langage, du calcul... Ainsi, sont-ils préparés au CP. »

Pérenniser la filière

L'école de Saint-Gilles a ouvert sa première « ambiance Montessori » en 2012. S'achève donc le cycle de trois ans, à la fin de l'année scolaire. Cette filière va-t-elle être pérennisée, avec l'ouverture d'un second cycle pour les 6-9 ans ? Le poste de l'une des formatrices est rémunéré par l'Ogec de l'établissement et les parents tandis que la seconde dépend de l'Education nationale.

Inscriptions. Si vous envisagez d'inscrire votre enfant né en 2012, contacter le 02 97 36 25 29. Ou, par mail : eco56.stgi.st-gilles-hennebont@eco.ecbretagne.org